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El meu blog és la plataforma on poder exposar narrtives, imatges i filmacions de diversos autors que, en el seu moment, m'han impactat i m'han portat a la reflexió. Vull compartir en tots vosaltres aquestes troballes i, com jo, gaudir d'un petit moment.

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lunes, 31 de diciembre de 2012


       SUMAN TOTS EL DÍGITS ...EL SEU RESULTAT  SUMA " 6 "



La numerología es una práctica adivinatoria que utiliza los números.[1] Es un conjunto de creencias o tradiciones que pretende establecer una relación mística entre los números, los seres vivos y las fuerzas físicas o espirituales. Su estudio fue popular entre los primeros matemáticos, pero no se la considera ya disciplina matemática. Los científicos afirman que la numerología es una pseudociencia,[2] al igual que la astrología con respecto a la astronomía, o la alquimia, aunque esta última tuvo carácter de protociencia con respecto a la química.
En numerología, se dice que los números son uno de los conceptos humanos más perfectos y elevados. Según los que la practican, la numerología es la disciplina que pretende investigar la «vibración secreta» de ese código y enseñan a utilizar los números en su beneficio, por medio del estudio de su influencia sobre personas, animales, cosas y eventos.
En el año 530 a. C., Pitágoras, filósofo griego, desarrolló en forma metódica una relación entre los planetas y su «vibración numérica». Le denominó "la música de las esferas". Mediante su método de numerología afirmó que las palabras tienen un sonido que vibra en consonancia con la frecuencia de los números como una faceta más de la armonía del universo y las leyes de la naturaleza.
Según los numerólogos, los números son mucho más que una forma de medir o cuantificar lo que existe a nuestro alrededor. Pitágoras creía que el universo debe ser visto como un todo armonioso, donde todo emite un sonido o vibración.[3] Los números del 1 al 9 están asociados a características específicas, que juntas abarcan toda la experiencia de la vida[4]
El sistema numérico por excelencia en numerología es el decimal, siendo excepción la escuela chaldeana de numerología, que utiliza el sistema octal.

El número seis representa la fuerza divina. La héxada, expresada en la armonía y belleza de la Naturaleza, representa la creación del mundo, la perfección de las partes. Particularmente sagrado en los círculos órficos, simbolizaba entre ellos el matrimonio y se representó mediante dos triángulos, que hacían alusión a lo femenino y a lo masculino. Desde entonces se le considera el símbolo del Amor. Uno de sus signos místicos es la estrella de seis puntas o "Sello de Salomón", también llamada "Estrella de David". El seis es un número equilibrado que puede dividirse en partes iguales y a la vez en tres partes (1+2+3=6), indicativo de equilibrio y salud

Previsões da Numerologia para 2013 Por Rosa Cristinna Campos

viernes, 14 de diciembre de 2012

DITES I REFRANYS DE L´HIVERN




                            
                    En hivern ,amb bon o mal tems ,agafa la manta si en tens.

                    Estiu calorós, hivern rigurós.

                    A la darreria de març,l ´hivern és llarg.

                    Aigua d´hivern ,aigua d ´infern.

                    Candelera rasa, l´hivern no es mou de casa.

                    Les sopes i el sol a l´hivern donen consol.

                    Llevant d´hivern ,volta a ponent.

                    Nit clara d´hivern, l´endemà día d´infern.

                    No digues hiverna acabat,si sant Jordi no ha passat.



                    Refranyer Temátic,de Victor Pàmies.

                    

El MON SERIA MOLT MILLOR SI......


miércoles, 12 de diciembre de 2012

Common Green Shieldbug ~ Final Instar Nymph

camuflatge

A través de Flickr:
A Common Green Shieldbug Final Instar Nymph ~ Palomena prasina. Looking closely you can see the bugs long, needle like proboscis (probing mouthpart).

Taken at Skylarks Nature Reserve, Nottingham

lunes, 10 de diciembre de 2012

camouflage



                                                          CAMUFLATGE

Si un home va a la platja amb banyador és ell mateix, però si va al teatre amb esmòquing i corbata s´està camuflant".Així explica Maite Méndez Baiges .L´esmòquing no només camufla ,sinó que amaga , disfressa o senzillament oculta .I no com a eina de supervivència durant conflictes  bèl.lics, sinó de la nostra societat.

Juga amb qüestions com l´identitat ,la politica i els mitjans de comunicació que son ,afirma Méndez ,part de l´art  de  l´engany que ens ajuda a sobre-viure.

L´art camaleònic  s´ha extret del cubisme i de les pinzellades de Picasso,artista que va tenir una influència posterior en la forma  què s´estampaven els vestits "militars",així com Dalí ,també va ser un gran mestre del camuflatge ,tan mateix com Andy Warhol.


     


                                                LA EDUCACION TRANSPERSONAL

                              
                                     "Educamos por lo que somos ,no por lo que decimos"



¿Quién iba a suponer que educar consistiría más en preguntar que en responder ? y ¿Quién dijo que la educación de los hijos comenzaba al nacer los padres?Estas reflexiones que a menudo me hago sobre tan magno tema,son cosas que no quiero en ningún caso olvidar.

No quiero olvidar que el conocimiento está más relacionado con un íntimo y silencioso proceso del educando ,que con el "gran profesor" que todo lo sabe y que hasta hace bien poco ,se colocaba en el atril del aula frente a un abultado grupo de estudiantes pasivos.¿Acaso aquel que repite de memoria lo estudiado ,quiere decir que lo ha comprendido?.

Comprender es el mágico proceso que nos transforma y como bien sabemos el hecho de comprender está muy lejos del puro "entender".En realidad facilitar la comprensión es todo un arte ,el arte de educar por excelencia.



                                                                               escrito;José  María Doria

                                                     direct.de la Escuela Española de Desarrollo Transpersonal.